A área de humanas hoje em dia busca um
profissional que enxergue uma sociedade mais justa e igualitária , que preze
pelos direitos de todos .Independente de suas condições físicas de saúde ou
outro fator
E um grande desafio para as Escolas
inclusivas na atualidade .É obrigação da escola matricular a fazer adaptação
para receber esses alunos e o aluno tem direito de se matricular no ensino
regular.
[...]Compete aos profissionais da escola, em conjunto com a comunidade,
demonstrar que a escola tem competência para atender às necessidades de todos
os estudantes. Para persuadi-los, retórica não basta; há que se apresentarem
propostas e resultados concretos que garantam o acesso, a permanência e o
sucesso dos alunos com necessidades educacionais especiais nas salas e escolas
comuns da rede regular de ensino. (BARBOSA, ROSINI E PEREIRA, 2007, p.457).
Para aqueles que tem necessidades
especiais educativas nem sempre é tão smples
Este processo inclui os pais, familia
e a escola que deve ser maior aliada nesse processo ,.
Nem todas escolas tem estrutura para
acolher uma criança com deficiência
múltipla o que passa insegurança aos pais.
[...]O fato de as mães saberem o que é feito na sala de aula e estarem
presentes na escola parece contribuir com a aprendizagem da criança com
deficiência , já que alguns professores utilizam como estratégia atividades
para serem feitas em casa[...](FERRAZ,ARAUJO E CARREIRO 2010 PAG. 408)
As mães em conjunto com os professores
colaboram ao contar hábitos e comportamento da criança ..O professor conhecendo
o perfil dos aluno e se projetando para o cotidiano dele .